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在做中学,在学中做!

添加时间: 2017-9-27 18:27:50 来源: 作者:合肥育英高级中学 点击数:798

    为了进一步激发学生学习知识主动性,培养学生的学科兴趣,我校全面组织开展理化生实验课程,通过运用这些知识性强、趣味性浓的主题实验进行教学,培养学生的探究科学、研究科学,立志为科学献身的的精神和能力。

    我校实验室具备优越的实验条件,配备了满足目前教学所需的各种实验器材。这些条件的具备能够帮助教师进一步提升教学效果,提升教学实效性。老师们纷纷表示要充分利用实验室的优越条件,培养一批对相关学科有浓厚兴趣,具有一定创新精神和创新能力的科学“梦想者”、“探索者”和“实践者”。

   

   

    借助实验教学这一平台,进一步积累进一步强化隐性教育,促成学生的思维方式、行为习惯、学科情感、专业或职业取向、创新兴趣与能力的积极性变化。经过实验课程的认真开展,充分展现了学科价值,彰显了课程的核心价值,相信全体教师能够依托相关科目实验教学,进一步提升本学科教育教学水平,助力我校打造精品、精致的合肥市品牌高中建设。

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