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另外,路边的风景再美,也请不要随意停车,为自己和他人安全考虑。家私假如色重,墙面色彩要很淡;若家私色淡,墙面适合用与家私色彩相似对比色加以烘托。在上海师范大学教授陆建非看来,“减负”的真实含义,应该真正减轻的是学生学习中不合理、不必要的负担,而不是不要教学质量。摸:看过以后,能够用手摸一摸墙纸,感受它的质感是不是好,纸的薄厚是不是共同。
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我校组织高三英语阅读理解大赛

添加时间: 2015-3-16 8:43:09 来源: 作者:合肥育英高级中学 点击数:2125
  为激发学生学习英语的兴趣,丰富学生词汇量,提高学生的英语综合素质,发展其学习能力,挖掘他们的潜力,给他们提供一个展示自我的空间。2015年1月19日下午,我校高三学生在二楼多媒体教室举行了英语阅读理解大赛。 

    本次阅读竞赛由合肥育英高级中学教研组主办,由高三英语年级组承办。本次比赛面向全高三学生,可谓高手如云。充分展现了我校高三学生良好的英语学习学风。同学们在平时的学习中的积累,在这次比赛中得以大显身手。比赛以笔试形式出现,题型新奇有趣,让学生从课本中跳出来,尽情体验英语学习的乐趣。

    此次通过竞赛形式督促学生掌握课堂传授的英语知识,为学习好英语打下扎实基础。通过本次竞赛,一方面提高了学生对英语的学习兴趣,同时也激励学生树立英语学习目标,建立起学好英语的信心。

      

此次比赛获奖名单如下:
一等奖:
李凌峰    张晓林    李木子
二等奖:
吴玉清    王叙承   何晶晶    李成龙    颜大伟
三等奖:
丁玉娇    王  强    陈超鹏 张  磊   
徐帅帅    贾自强  孙玲莉

 

 

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