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明快而清新

添加时间: 2012-4-11 14:20:10 来源: 作者:合肥育英高级中学 点击数:3464
  以善导勤诱,举一反三,点拨开窍为特点。从学生实际出发,切中时机地提出富有启发性的问题,巧妙点拨学生的“悱”、“愤”之处;能循循善诱,启迪思维,尊重学生的意见,促使学生发现学习,培养学生丰富的想象力、创造力;能充分体现学生的自主性、开放性。教学语言活泼,谐趣;教学风度落落大方。可谓:明快而清新。
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